棉花糖藝想世界~限時機轉

新北市 蘆洲忠義國小95學年下學期 故事志工培訓課程

0908  始業式/相見歡 & 課程說明

          兒童讀書會-偶劇的呈現

0915  兒歌於班級讀書會之應用

          閱讀帶領主題:美麗的花廊 (低、中年級)

0922  班級讀書會實作與團務談論

0929  童話於班級讀書會之應用

          ~閱讀中.表達與聆聽能力的培養(1)

          閱讀帶領主題:好吃的帽子 (中年級)

 年度大戲之籌僃 (校園大型戲劇演出)

1013  偶的天堂-認識偶與操作偶(1)

1020  偶的天堂-偶的製作與操作(2)

1024  戶外生態知性之旅

1027  偶的天堂-偶的製作與操作(3)

1103  偶的天堂-偶的編劇與製作(4)

1110  偶的天堂-偶的編劇與配樂(5)

1117  童話於班級讀書會之應用

          ~主題探討與創意引導(2)

          閱讀帶領主題:銀線星星 (中年級)

1124  童話於班級讀書會之應用

          ~完整的活動設計(3)

          閱讀帶領主題:甜雨 (中、高年級)

1201  童詩於班級讀書會之應用

          閱讀帶領主題:其實我是一條魚 (中、高年級)

1208  生活故事於班級讀書會之應用

          閱讀帶領主題:星星家族妙鮮事 (中、高年級)

1212  戶外觀摩-故宮博物院 年度特展

1215  影片欣賞:生命教育

          閱讀帶領主題:妹妹狐變色 (高年級)

1222  班級讀書會心得分享與團務討論

1229  偶的天堂-偶的演出總採排(6)

0105  年度大戲演出-「玩偶劇場」

           期未餐敘與年度回顧

           紫色標示意為共同閱讀書目

 培訓課程與活動安排的推廣意義(培訓課程以年度來計劃)

 培訓精神是「避免閉門造車、開拓故事志工閱讀領域與

    班級帶領能力，建立班級閱讀風氣」。

 培訓任務是「培育故事志工帶領班級閱讀的說演技巧」

    進而「設計多元化活動促進兒童閱讀樂趣」。

 培訓預期成效是「故事志工經由培訓豐富、

    活化個人閱讀經驗，激勵兒童多方自我探索的能力」。

 培訓課程多元嘗試:不定期外聘講師舉行講座/

    讀書會研討 / 組員問答經驗分享 / 校與校交流

 每學期培訓的時間定為，每月的二、三、四週的

    星期二上午9:00~11:00 洽詢忠義國小教務處

  欲詢問課程內容教學目標、班級活動帶領方式、

  故事志工如何整合資源、協助經營志工夥伴運作、

  成長培訓計畫等，歡迎留言指教(專業師資團隊敬上)

                      sammi os:

95下半學年可說是故事志工收獲最豐的一年了。

除了年度規劃"閱讀帶領讀書會"外，

還要呈現以"偶為主角"的年度大戲。

"偶戲"單元課程多達6堂之多，

想必當時故事志工們為了偶戲排練投入不少時間吧!

尤其，後製中安排了音效與音樂配製，哇!

閱讀帶領主題多元化:兒歌、童話、童詩、生活故事

兒歌具活潑性;童話充滿想像;童詩具童心;生活故事包羅萬象引共鳴

95年培訓課程多達20堂課，

見証了臺灣晨間活動故事志工最活躍的時期了。

       by sammi~2013回顧與整理